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东方明珠高手论坛53994 草野·宇下:“有教有类”

作者:  admin  发布时间:2017/10/2 17:27:06

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草野·宇下  石广田(河南封丘)  朋友打来电话,焦急地求我找人,帮忙把他13岁的儿子从县里最有名的初中转出来。从他急促慌乱的叙述中,我终于理出了一些头绪。  他儿子正上八年级,是个典型的“问题学生”。这孩子大错不犯、小错不断,不好好完成作业,不注意听讲、上课睡觉和同学交头接耳,弄得老师很无奈。朋友被叫去学校好多次,老师要求他配合好学校严加管教。朋友下了大力气,可是正处在“青春逆反期”的孩子却充耳不闻,几乎没有什么改变。

  几天前,孩子新来的数学老师批评他,也许是太过于严厉,伤了他的自尊心。

周五下午,他竟然在电话里辱骂了老师,这下子闯了大祸。朋友陪着孩子到学校,孩子吓得直哆嗦,俩人一个劲儿给老师道歉,想得到谅解。最后班主任说,孩子与老师弄成这样,还是给孩子换个环境吧。  弄清了原因,我开始打电话找人给孩子转学校。问了几个学校,他们都说转学可以,但要等到下学期开学,期中不能转。我又问教体局,他们的回答也是如此,新学期开始后学籍就封住了,现在不能动。我把情况告诉了朋友,他只是无奈地叹气。  事情到了这个份儿上,我就劝朋友再跟老师求求情,关键是要让孩子告诉老师自己错了,以后不会再犯这种错误。后来朋友对我说,孩子哭着请求老师原谅,可老师还是劝他换个学校,并出主意可以先找熟人到其他学校借读,学籍等下学期再转。实在没有办法,朋友只得把孩子转到了一所乡村中学——那是朋友的母校,很多老师都是他曾经的老师和同学。后来朋友对我抱怨,孩子说他那个班,已经劝走好几个类似的学生了。他认为学校这样做实在是不负责任,与孔子说的“有教无类”完全相反,变成了“有教有类”,努力割去“问题学生”这个烦人的尾巴。  九年义务教育是法律赋予每个孩子的基本权利,如果每所学校都像县里的那所名校一样,把教不好的学生推给别人,孩子受教育的权利如何保障呢想起每年考试过后,很多名校忙着四处“掐尖”,我思绪万千:愿意把“问题学生”培养成优秀的人才,这才是更值得尊敬的好老师。可现在这样的老师,似乎越来越少。  但愿朋友的孩子在新的学校里,会珍惜老师们给予的机会,学会感恩,放下思想包袱努力学习,成长为一个优秀的人;也愿他幼稚的心不会记恨,未来做一个宽容的人。

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